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也变得更加分散，而且学生们可以陪同。 石老师把水杯打开,往里面加糖，透过氤氲的热气,是电脑上的成绩表。 他咦了一声：学校这次很重视啊？ 今年竞赛班的整体水平其实还不错——从去年到现在也算是认识了半年多，石老师已经能估出来：有几个能拿国奖,有几个能走降分录取的路线拿,到时候学校能推荐几个人去考试……只要他们发挥没问题。 不过，这些学生中,他唯独不确定楚听乌接下来会走什么路子。 ……不过,即使这孩子上不了大学,以她的家境也饿不死。 但，趁着这次家长会,他终于能和楚听乌的“家长()”好好聊聊了！ 石老师：楚听乌的家长，我还没见过呢。3()3[()” 他此话一出,办公室里其他老师都点头。 ...